Marc 2:1-3:6 contient cinq récits qui illustrent l’enseignement de Jésus en contraste avec l’enseignement des chefs religieux. Les récits sont dans un schéma spécifique dans lequel chaque récit successif est lié au précédent via un parallèle thématique. Le dernier récit tourne autour et renoue avec le premier.
[Leçon 2] - « Un jour de ministère »
Chaque Évangile introduit le début du ministère de Jésus d’une manière particulière.
Matthieu présente Jésus en train d’appeler des disciples et prêchantensuite le sermon sur la montagne. Luc raconte l’histoire du sermoninaugural de Jésus le jour du sabbat dans la synagogue de Nazareth. Jeanraconte l’appel de certains des premiers disciples et les noces de Cana, oùJésus accomplit Son premier miracle.
[Leçon 1] - « Au commencement de l’évangile »
Qui a écrit l’Évangile de Marc, et pourquoi a-t-il été écrit? Aucun des Évangiles ne mentionne le nom de son auteur. Celui qui se rapproche le plus est Jean, en référence au disciple bienaimé (voir Jn 21:20, 24). Cependant, depuis les époques primitives, chacun des Évangiles canoniques a été associé soit à un apôtre (Matthieu, Jean), soit à un compagnon d’un apôtre. Par exemple, l’Évangile de Luc est associé à Paul (voir Col 4:14, 2 Tim 4:11, Phm 1:24). L’Évangile de Marc est associé à Pierre (voir 1 Pi 5:13).
[Histoire] « Le jeune homme riche »
« Le jeune homme riche », histoire pour les enfants, racontée par Manu, disponible le samedi 7 novembre à partir de 10h55.
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